Αναρτήσεις

Καλή σχολική χρονιά!!

Εικόνα

Καλό καλοκαίρι!!

Εικόνα
 

Η εφαρμογή σεναρίου για τον υπερρεαλισμό

Εικόνα
  Στο padlet συγκεντρώθηκαν όλες οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο της εφαρμογής σεναρίου στη Β΄τάξη για τον υπερρεαλισμό, το οποίο στηρίχτηκε σε ιδέες του συναδέλφου Ανδρέα Γαλανού: https://padlet.com/alexgger/gihoxba0dyeukxlb

Συμμετοχή σε δράση για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση

Εικόνα
Η συμμετοχή μας στη δράση «Διακόσια Χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση (1821-2021): Μνήμες και “εικόνες” από το παρελθόν υπό το πρίσμα του παρόντος και με το βλέμμα στο μέλλον» (31 Μαΐου, 01 και 02 Ιουνίου 2021) που διοργανώθηκε από το ΠΕΚΕΣ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και τις συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Φιλολόγων, Άννα Αγγελοπούλου, Μαρία Ζωγραφάκη και Αικατερίνη Σαμαρά.  Συγχαρηρήρια στους μαθητές που συμμετείχαν στη δράση αυτή!! 

Αρριανός, Αλεξάνδου Ανάβαση, Εισαγωγή

Εικόνα

Ευριπίδη Ελένη, Γ΄ Στάσιμο

Εικόνα

Καλό μήνα!!

Εικόνα
 

Καλό Πάσχα!!

Εικόνα

Απόδραση από την Αίγυπτο!!

Εικόνα
Ένα escape room για την Ελένη του Ευριπίδη!!

Μιλώντας για εργασία και για επαγγέλματα

Εικόνα
Στην ενότητα 5 της Νεοελληνικής Γλώσσας της Β’ Γυμνασίου μιλήσαμε για την εργασία και για επαγγέλματα. Ξεκινήσαμε με δραστηριότητες στο nearpod . Οι μαθητές πήραν μέρος σε δημοσκοπήσεις, έγραψαν σε συνεργατικούς πίνακες τις σκέψεις τους για την εργασία, τις σπουδές που σκέφτονται να ακολουθήσουν και τα επαγγέλματα που τους ενδιαφέρουν και σχολίασαν γελοιογραφίες του Αρκά και του Κυρ. Αξιοποιήσαμε υλικό από την Πολύτροπη Γλώσσα και συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά ενός άρθρου, μιας γελοιογραφίας και μιας συζήτησης στα κοινωνικά δίκτυα και εντοπίσαμε ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στα διαφορετικά κειμενικά είδη. Δυστυχώς δεν προλάβαμε να παρακολουθήσουμε ένα απόσπασμα από το ντοκιμαντέρ En Tierra Extrana (με θέμα το πρόβλημα της ανεργίας που αντιμετωπίζουν οι Ισπανοί νέοι) που είναι διαθέσιμο στο European film factory Τέλος, οι μαθητές του Β4 χωρισμένοι σε ομάδες εξέφρασαν τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους για το θέμα των σπουδών και της επαγγελματικής τους αποκατάστα