Διδασκαλία φιλολογικών μαθημάτων

  Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β3, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, ασχολήθηκαν με δραστηριότητες δημιουργικής γραφής στο μάθημα της Ιστορίας και με τη βοήθεια του προγράμματος τεχνητής νοημοσύνης vidnoz έδωσαν φωνή σε πρόσωπα του Βυζαντίου.   ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ-ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ από alexgger   

 Οι εργασίες των μαθητών και των μαθητριών του Γ1 και Γ3 για το βιβλίο της Αλεξάνδρας Μητσιάλη, Οι μέρες που δακρύζουν το οποίο διάβασαν κατά τη διάρκεια του δευτέρου τετραμήνου.

  Διαβάζουμε το βιβλίο "Οι μέρες που δακρύζουν" της Αλεξάνδρας Μητσιάλη   Ερωτήσεις-Δραστηριότητες ΟΜΑΔΑ Α' Πώς σχετίζεται ο τίτλος με το περιεχόμενο του βιβλίου; Ποιον τίτλο θα δίνατε εσείς; Παρατηρήστε το εξώφυλλο του βιβλίου. Πώς σχετίζεται ο τίτλος με την εικονογράφηση; Γράψτε σε 10-15 σειρές την άποψή σας για το βιβλίο. Να δημιουργήσετε μία παρουσίαση για το βιβλίο, η οποία θα δημοσιευτεί στην ιστοσελίδα του σχολείου. Ποιο από τα κεφάλαια του βιβλίου σας άρεσε περισσότερο και γιατί; Διαλέξτε 5 αγαπημένες φράσεις από το βιβλίο και δικαιολογήστε τις επιλογές σας. Ποιο ρόλο παίζει το βιβλίο στη ζωή της Μυρσίνης; Διαβάζει ή γράφει βιβλία; Εσείς διαβάζετε βιβλία ή γράφετε βιβλία, ναι ή όχι και γιατί; Γράψτε ελεύθερα την άποψή σας. Ποια προβλήματα που απασχολούν τους/τις εφήβους θίγονται στο βιβλίο; Σας απασχολούν τα ίδια θέματα/προβλήματα σήμερα; Ποιο είναι το αποτέλεσμα της εναλλαγής της τριτοπρόσωπης αφήγησης με τις σκέψεις και τα ερωτήματα που απευθύνει η συγγραφ...

 

ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ από alexgger

Οπτικοποίηση του αποσπάσματος από τους Ελεύθερους Πολιορκημένους του Δ. Σολωμού, που βρίσκεται στο βιβλίο της Λογοτεχνίας της Γ' Γυμνασίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 και ου Γ2 απέδωσαν με τη ζωγραφική τους τους στίχους του Δ. Σολωμού και στη συνέχεια αξιοποιήθηκαν οι εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης του Canva για τη δημιουργία του τελικού αποτελέσματος.    Ελεύθεροι Πολιορκημένοι από alexgger